pī批
píng评
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对优缺点进行分析。专指对缺点错误提出意见。与“表扬”相对：培养对文章的鉴赏和～的能力。不要听不得～。
"批评"造句：
  1. 老师可以批评学生，但是不能斥责学生。
  2. 他批评时政的文章往往能切中要害。
  3. 他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。
  4. 本书作者恳切希望广大读者批评指正。
  5. 孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。
  6. 王老师批评社会的丑恶现象往往是一针见血。
  7. 同志之间开展批评要和风细雨，不能简单粗暴。
  8. 不能把善意的批评说成人身攻击。
  9. 你批评人家，也要容许人家辩解。
  10. 开展批评要动真格的，不能讲情面。
  11. 做了错事要敢承认，大不了挨几句批评。
  12. 我们应该虚心接受别人善意的批评。
  13. 校长点名批评了不守纪律的同学。
  14. 他常爱疾言厉色批评做错了事情的人。
  15. 老师批评学生要实事求是，讲究分寸。
  16. 我们不能拒绝别人的善意批评。
  17. 对犯错的同学要耐心教育，简单粗暴的批评是不能奏效的。
  18. 文艺批评要实事求是，不能扣大帽子。
  19. 同学间产生矛盾，要彼此多做自我批评。
  20. 小林和小彬大声吵架，扰乱课堂秩序，受到老师的批评。