成语解释：
- 把百姓当作有伤病的人一样照顾。旧时形容在位者关怀人民。同“视民如伤”。
结构用法：引经据典：- 《北史·魏纪·孝文帝纪论》：“加以雄才大略，爱奇好士、视下如伤，役己制物，亦无得而称之。”
单字详解：- 视(shì)：1.看：～觉。～力。～野。鄙～。注～。近～。～而不见。熟～无睹。 2. 亲临某事：～事。～察。 3. 看待：藐～。重～。等闲～之。 4. 看望：探～。省（xǐng ）～。 5. 比照：“天子之卿受地～侯”。 6. 古同“示”，表明。
- 下(xià)：1.位置在低处的，与“上”相对：～层。～款。 2. 等级低的：～级。～品。～乘（佛教用语，一般借指文学艺术的平庸境界或下品）。～里巴人（泛指通俗的普及的文学艺术，常与“阳春白雪”对举）。 3. 方面，方位：两～都同意。 4. 次序或时间在后的：～卷。～次。～限。 5. 由高处往低处，降落：～山。～车。～马。～达。 6. 使降落：～半旗。～棋。 7. 进入：～海。 8. 投送：～书。 9. 到规定时间结束日常工作或学习：～班。～课。 10. 谦辞：在～。～官。 11. 颁布：～令。 12. 攻克：攻～。 13. 卸掉：～货。把他的枪～了。 14. 用，投入精力：～工夫。 15. 退让：争执不～。 16. 做出判断：～结论。 17. 量词，指动作次数：打三～。 18. 用在名词后边（ａ．表示在里面，如“心～”、“言～”；ｂ．表示当某个时节，如“节～”、“年～”）。 19. 用在动词后边（ａ．表示关系，如“教导～”、“培养～”；ｂ．表示完成或结果，如“打～基础”；ｃ．与“来”、“去”连用表示趋向或继续，如“走～去”、“停～来”）。 20. 少于：不～二百人。 21. 动物生产：鸡～蛋。
- 如(rú)：1.依照顺从：～愿。～意。～法炮制。 2. 像，相似，同什么一样：～此。～是。～同。～故。～初。游人～织。 3. 比得上，及：百闻不～一见。自叹弗～。 4. 到，往：～厕。 5. 假若，假设：～果。～若。假～。 6. 奈，怎么：～何。不能正其身，～正人何？ 7. 与，和：“公～大夫入”。 8. 或者：“方六七十，～五六十”。 9. 用在形容词后，表示动作或事物的状态：突～其来。 10. 表示举例：例～。 11. 应当：“若知不能，则～无出”。 12. 〔～月〕农历二月的别称。 13. 姓。
- 伤(shāng)：1.受损坏的地方：工～。～痕。 2. 损害：～了筋骨。～脑筋。～神。劳民～财。 3. 因某种致病因素而得病：～风。～寒。 4. 因过度而感到厌烦：～食。 5. 妨碍：无～大体。 6. 悲哀：悲～。哀～。神～。感～。～悼。～逝（悲伤地怀念去世的人）。 7. 得罪：～众。开口～人。
Look after the masses as if they were injured -- love the people