成语解释:
结构用法:- 校短量长是一个联合式结构的成语。作谓语;用于人
- 例:唐·韩愈《进学解》:“校短量长,惟器是适者,宰相之方也。”
引经据典:- 唐·冯宿《魏府狄梁公祠堂碑》:“婪伊侈谋,将易储皇。公陈不可,较短推长。”
单字详解:- 校(jiào):1.比较:~场。 2. 查对、订正:~勘。~订。~对。
- 短(duǎn):1.长度小,与“长(cháng )”相对:~期。~暂。~促。~途。~命。~讯。~浅。~兵相接。~小精悍。 2. 缺少,欠:~少。~缺。 3. 缺点:~处。护~。取长补~。
- 量(liáng):1.确定、计测东西的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具:~具。~杯。~筒。~角器。 2. 用计测器具或其他作为标准的东西确定、计测:计~。测~。~度。~体温。 3. 估计,揣测:估~。思~。打~。
- 长(cháng):1.两端的距离:~度。 2. 长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间:~短。~空。~短句(词的别名)。~夜(a.漫长的黑夜;b.喻黑暗的日子)。~风破浪(喻志趣远大)。~歌代哭(以歌代哭)。 3. 优点,专精的技能:特~。专~。各有所~。 4. 对某事做得特别好:他~于写作。
英文翻译:Short length