成语解释：
结构用法：- 有教无类是一个紧缩式结构的成语。含褒义。一般作主语、定语、宾语。
- 例：孔子当年认为弟子不分贫富；因有教无类；据说他的高徒颜回家里就很穷。
正音辨形：引经据典：单字详解：- 有(yǒu)：1.存在：～关。～方（得法）。～案可稽。～备无患。～目共睹。 2. 表示所属：他～一本书。 3. 表示发生、出现：～病。情况～变化。 4. 表示估量或比较：水～一丈多深。 5. 表示大、多：～学问。 6. 用在某些动词前面表示客气：～劳。～请。 7. 无定指，与“某”相近：～一天。 8. 词缀，用在某些朝代名称的前面：～夏。～宋一代。
- 教(jiào)：1.指导，训诲：～习。～头。～正。～师。～导。管～。请～。～学相长。因材施～。 2. 使，令：风能～船走。 3. 指“宗教”：～士。～主。～皇。～堂。 4. 姓。
- 无(wú)：1.没有，与“有”相对；不：～辜。～偿。～从（没有门径或找不到头绪）。～度。～端（无缘无故）。～方（不得法，与“有方”相对）。～非（只，不过）。～动于衷。～所适从。
- 类(lèi)：1.很多相似事物的综合：种～。～群。～别。～书。分～。人～。 2. 相似，好像：～似。～同。
春秋时期，孔子在鲁国受到排挤，带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后，当时的卫灵公年迈，太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈，孔子也不能插入卫国政坛，他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎，本着有教无类的原则，还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子
英文翻译：education for everyone, irrespective of background
- 他的教学有一个突出的特点，那就是有教无类。
- 在中国，孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
- 孔子当年认为弟子不分贫富，而有教无类，据说他的高徒颜回家里就很穷。
- 王老师秉持有教无类的理念，尽心尽力地教导学生。
- 我们坚信有教无类，以配合学生个体需要和群体差异。
- 有教无类，无论是贫民子弟，还是富家子弟，应受到教育。
- 孔子“有教无类”的教育思想，在今天仍然起着很大的作用。