成语解释：
结构用法：- 忆苦思甜是一个联合式结构的成语。一般作谓语、定语、宾语。
- 例：为了提高学生的思想觉悟；学校经常请苦大仇深的老工人作忆苦思甜的报告。
引经据典：- 邓小平《在全军政治工作会议上的讲话》：“忆苦思甜当然要搞，但只搞忆苦思甜就不够了，要研究如何在新的历史条件下提高战士的政治觉悟。”
单字详解：- 忆(yì)：1.回想，想念：回～。追～。～苦思甜。 2. 记得，记住：记～。记～犹新。
- 苦(kǔ)：1.像胆汁或黄连的滋味，与“甘”相对：甘～。～胆。～瓜。 2. 感觉难受的：～境。～海（原为佛教用语，后喻很苦的环境）。～闷。含辛茹～。吃～耐劳。～恼。 3. 为某种事所苦：～雨。～旱。～夏。～于（ａ．对某种情况感到苦脑；ｂ．表示相比之下更苦些）。 4. 有耐心地，尽力地：～劝。～口婆心。刻～。～心孤诣。 5. 使受苦：那件事可～了你啦！
- 思(sī)：1.想，考虑，动脑筋：～想（ａ．客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果；ｂ．想法，念头；ｃ．思量）。～忖。～索。～维。沉～。寻～。见异～迁。 2. 想念，挂念：～念。～恋。相～。 3. 想法：～绪。～致（新颖独到的构思、意趣）。构～。 4. 姓。
- 甜(tián)：1.像糖或蜜的滋味，喻使人感到舒服的，与“苦”相对：～品。～食。～菜。～瓜。～美。～润。～适。～爽。～言蜜语。
to view one's past as miserable and one's present as happy (idiom)
- 我们学校最进举办了一次忆苦思甜的活动。
- 为了提高学生的思想觉悟，学校经常请苦大仇深的老工人作忆苦思甜的报告。