成语解释:
结构用法:- 童子何知是一个紧缩式结构的成语。作宾语、定语;多用于蔑视的口吻
- 例:唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》:“童子何知,躬逢胜饯。”
引经据典:- 春秋·鲁·左丘明《左传·成公十六年》:“国之存亡,天也,童子何知焉!”
单字详解:- 童(tóng):1.小孩子:儿~。~工。~谣。~话。~心。~趣。~真。 2. 旧时未成年的仆人:书~儿。 3. 没有结婚的:~男。~女。~贞。 4. 未长成的:~牛(没长角的小牛)。 5. 秃:~山。头~(喻人秃顶,如“~~齿豁”)。 6. 古同“瞳”,瞳孔。 7. 姓。
- 子(zǐ):1.古代指儿女,现专指儿子:~女。~孙。~嗣。~弟(后辈人,年轻人)。 2. 植物的果实、种子:菜~。瓜~儿。~实。 3. 动物的卵:鱼~。蚕~。 4. 幼小的,小的:~鸡。~畜。~城。 5. 小而硬的颗粒状的东西:~弹(dàn )。棋~儿。 6. 与“母”相对:~金(利息)。~母扣。~音(辅音)。 7. 对人的称呼:男~。妻~。士~(读书人)。舟~(船夫)。才~。 8. 古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人:孔~。先秦诸~。 9. 地支的第一位,属鼠:~丑寅卯(喻有条不紊的层次或事物的条理)。 10. 用于计时:~时(夜十一点至一点)。~夜(深夜)。 11. 封建制度五等爵位的第四等:~爵。 12. 附加在名词、动词、形容词后,具有名词性(读轻声):旗~。乱~。胖~。 13. 个别量词后缀(读轻声):敲了两下~门。 14. 姓。
- 何(hé):1.疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。
- 知(zhī):1.晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。 2. 使知道:通~。~照。 3. 学识,学问:~识,求~。无~。 4. 主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 5. 彼此了解:相~。~音。~近。 6. 彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。
英文翻译:Boy knows